Inaugural meeting of the Network for New York School Studies (NNYSS), Wednesday 20 April 2022, Université Gustave Eiffel

© Martin Spychal, 2019

Paris 2022: What We Talk About When We Talk About The New York School

The inaugural meeting of the Network for New York School Studies (NNYSS) will be held on Wednesday 20 April 2022 at Université Gustave Eiffel (Champs sur Marne). 9:45 am-5 pm, room 3V071, third floor, Bâtiment Copernic, 5 Bd Descartes, 77454 Champs-sur-Marne. 

How to get to Université Gustave Eiffel.

When you walk into the Copernic building, you can either take the elevators to the third floor (the elevators are located behind the staircase below) or take the stairs up to the third floor.

Room 3.071 will be on your right as you reach the third floor (if you take the stairs) or right in front of you (if you take the elevators)

*

The inaugural meeting of the NNYSS will conclude with a poetry reading at Michael Woolworth’s atelier, located off the Place de la Bastille, 2, rue de la Roquette, Cour Février, 75011 Paris, at 7:30 pm. How to get to Michael Woolworth’s atelier

The Alice Notley Poets & Critics Symposium will be held on Thursday 21 and Friday 22 April 2022 at Université Gustave Eiffel.

What We Talk About When We Talk About The New York School

The inaugural symposium of the Network for New York School Studies (www.nnyss.org) will feature short talks, close-readings, interdisciplinary discussions, presentations of archival work, joint presentations, work-in-progress, artistic responses, and other conventional or unconventional responses to a variety of New York School poetry, art, and writing. Together, we will explore the place of New York School poetry, both in its emergent moment, and since:

  • how did New York School poetry define itself in its moment?
  • what has it come to mean?
  • who are its artists and poets?
  • what “schools” or movements has it influenced?
  • how did / does it sit within broader New York / American / global writing and culture (including film, music, and art)?
  • what can be said of 3rd and 4th generation New York School writing?
  • what do we talk about, now, when we talk about the New York School?

The event will be informal, inclusive, conversational, interdisciplinary, and intersectional. It will conclude with a poetry reading in the evening (poets TBC).

This event is organized by Rona Cran (University of Birmingham) and Yasmine Shamma (University of Reading) and hosted by Olivier Brossard (Université Gustave Eiffel.)

If you would like to attend, please email r.cran@bham.ac.uk.

2021.12.9 (2-5pm): Jennifer Scappettone, “Geopoetics of the Unbounded Metropolis: The City as Circulatory System and Waste Product”, Université Gustave Eiffel

On Thursday 9 December (2-5pm), I-Site Future Invited Professor Jennifer Scappettone (University of Chicago) will give a talk on the “Geopoetics of the Unbounded Metropolis: The City as Circulatory System and Waste Product,” in the working group Cité des Dames run by Caroline Trotot and Philippe Gambette (LISAA EA 4120), room 3V071 of  bâtiment Copernic (immediately to the left as you reach the top of the stairs).

> HOW TO GET TO UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL FROM PARIS

 

Save the dates > 2022 Calendar: Symposiums and Conference

Due to the coronavirus (COVID-19) pandemic, the inaugural meeting of the Network for New York School Studies (NNYSS), the Alice Notley Poets & Critics Symposium, as well as the “North American Poetry 2000-2020/1: Poetics, Aesthetics, Politics” Conference are postponed to 2022.

The NNYSS symposium is rescheduled to Wednesday 20 April 2022 (Université Gustave Eiffel)

The Alice Notley Poets & Critics Symposium to Thursday 21 and Friday 22 April 2022 (Université Gustave Eiffel)

The North American Poetry 2000-2020/2 Conference will be held from Wednesday 29 June to Saturday 1 July, 2022 in Paris (Institut Universitaire de France).

Details will be posted in due time on this website.

[PUBL.] Vincent Broqua, Malgré la ligne droite – L’écriture américaine de Josef Albers, presses du réel, 2021.

From the Presses du Réel website :

Cette étude de Vincent Broqua, qui révèle la place essentielle de l’écriture dans le travail de Josef Albers (1888-1976) et montre combien son art des mots a interagi avec son art plastique, constitue une véritable introduction à l’œuvre d’un artiste, peintre et pédagogue parmi les plus importants du XXe siècle, tout autant qu’un essai sur les écrits d’artiste.Connu pour ses Hommages au carré, Josef Albers devient écrivain aux États-Unis, où il s’est exilé avec sa femme Anni Albers en 1933. En apprenant l’anglais, il invente un nouvel idiome qui fait dialoguer mots et images.

Comment ce maître du Bauhaus, enseignant au Black Mountain College, devient-il écrivain dans une langue étrangère ? Par quel moyen L’interaction des couleurs, ce livre au retentissement international, conduit-il à une expérience physique de la couleur par les mots ? Pourquoi la nouvelle forme de vers élaborée dans ce livre est-elle la somme de recherches à la fois typographiques et poétiques ? Quels liens construit-il avec la poésie concrète et la poésie américaine ?

Ces questions sont l’enjeu de ce livre, véritable introduction à l’œuvre de Josef Albers, tout autant qu’essai sur les écrits d’artiste.

[PUBL.] Cité Modèle de Donna Stonecipher, traduit par Jérémy Victor Robert, éditions joca seria (coll. américaine)

Just out! Donna Stonecipher’s Model City in a bilingual edition and translation by Jérémy Victor Robert, éditions joca seria, 2021.

Nous sommes heureux d’annoncer la publication de Cité Modèle de Donna Stonecipher, traduit par Jérémy Victor Robert, dans la collection américaine des éditions joca seria.

Ouvrage publié avec le soutien de la Poetry Foundation et de l’Université Gustave Eiffel (LISAA), dans le cadre du projet Cité des Dames, créatrices dans la cité, dirigé par Caroline Trotot et Philippe Gambette et soutenu par l’I-SITE FUTURE.

On peut lire l’article que Charlotte Fauve a consacré à Donna Stonecipher et Cité Modèle dans Télérama : https://www.telerama.fr/livre/donna-stonecipher-et-ses-ballades-dans-la-ville-6824774.php.

La conversation transatlantique. Les échanges franco-américains en poésie depuis 1968, by Abigail Lang, Dijon, Les presses du réel, coll. L’écart absolu – Fondamentaux, 2021

Just out! La conversation transatlantique. Les échanges franco-américains en poésie depuis 1968, by Abigail Lang, Dijon, Les presses du réel, coll. L’écart absolu – Fondamentaux, 2021. 336 p. 26.00 € EAN : 9782378961787

Le sommaire, l’introduction et une recension en anglais sont disponibles sur le site de l’éditeur.

The fertile exchanges between French and American poetry since 1968.

The dialogue between French and American poetry dates back to the nineteenth century. But if Americans in search of modernity turned immediately to France, the trend was reversed from the 1970s onwards, with French poets now looking to the United States at a time when modernity was running out of steam. This study accounts for this phenomenon by uncovering the issues that preoccupied French and American poetry and motivated their exchanges. To do so, it asks the following questions.

Why have the objectivist poets (Reznikoff, Zukofsky, Oppen…) benefited in France from a reception that has been constantly renewed for fifty years?
Why did so many French and American poets of the same generation read, quote and translate each other in the 1980s, to the point of establishing a transatlantic community?

How, after 1968, was one to “dissolve poetic solemnity” and adapt American “low voltage” into the language of Racine? How was one to say poetry out loud? How did the poetry reading become institutionalized in France? Is “being up on your feet and talking” still poetry?

At a time when poetry in France was experiencing a sense of impasse and taking stock of modernity, the transatlantic conversation provided a forum for it to redefine its forms and function. Among those heard were Ashbery, Roche, Roubaud, Royet-Journoud, Albiach, Hocquard, di Manno, Gleize, Leibovici, the Waldrop, Auster, Duncan, Palmer, Bernstein, Hejinian, Watten, Doris, Fourcade, Creeley, Rothenberg, AntinHeidsieckCadiot, Alferi.

Le dialogue entre la poésie française et la poésie américaine remonte au XIXe siècle. Mais si les Américains en quête de modernité se sont d’emblée tournés vers la France, le courant s’est inversé à partir des années 1970, les poètes français regardant désormais vers les États-Unis au moment où la modernité s’essoufflait. Cette étude rend compte de ce phénomène en mettant au jour les enjeux qui ont préoccupé les poésies française et américaine et motivé leurs échanges. Pour y parvenir, elle pose les questions suivantes.

Pourquoi les poètes objectivistes (Reznikoff, Zukofsky, Oppen…) ont-ils bénéficié en France d’une réception sans cesse recommencée depuis cinquante ans ? 

Pourquoi tant de poètes français et américains de la même génération se sont-ils lus, cités et entre-traduits dans les années 1980, au point d’établir une communauté transatlantique ? 

Comment, après 1968, « dissoudre la solennité poétique » et adapter le « bas voltage » américain dans la langue de Racine ? Comment dire la poésie ? Comment la lecture publique s’institutionnalise-t-elle en France ? « Être debout et parler », est-ce encore de la poésie ? 

Au moment où la poésie en France éprouvait un sentiment d’impasse et entreprenait un bilan de la modernité, la conversation transatlantique lui aura offert un forum pour redéfinir ses formes et sa fonction. S’y sont notamment fait entendre Ashbery, Roche, Roubaud, Royet-Journoud, Albiach, Hocquard di Manno, Gleize, Leibovici, les Waldrop, Auster, Duncan, Palmer, Bernstein, Hejinian Watten, Doris, Fourcade, Creeley, Rothenberg, Antin, Heidsieck, Cadiot, Alferi.